2.2 立德树人
根据中职学生特定的心理和行为特定以及学校的实际情况，实行德育学分制，在所有班级每周开设一节德育课，每周一节班会课。学校努力实践普法教育进课堂，同时学校严格常规管理，以精细化管理、学生军训、课间跑操等工作为抓手，强化学生养成教育。
重视校园文化建设，开展各类文艺活动。学校倡导“幸福育才”的理念，提出以学会做人为核心，营造幸福校园文化。道德经典、健康歌曲、文明之风进校园。学校以“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动为背景，贯彻落实党的十九大精神，举行校园红歌会等活动，展现新时代职教人坚守初心，弘扬奉献、友爱、团结、互助的志愿服务精神，积极奉献社会的高尚品质。创新学生管理机制，提高德育评价的针对性和实效性，施行“德育学分制”。加强德育为核心的素质教育，有效引导和规范在校学生思想和行为。德育实践周活动，体现学校“以人为本”的管理机制，让学生带着主人翁的态度来参与到学校的生活。开展丰富多彩的活动，校学生处和团委以素质教育为主线，以育人为中心，以活动为载体，以德育为先导，以学校教学工作为轴心，开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动、“五四”文艺汇演等异彩纷呈的活动，充分利用学生军训、运动会、元旦文艺汇演等重大活动，营造良好的班风、学风，营造积极向上的进取氛围和生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围，不断推进学校德育工作。
学校德育工作内容丰富多彩。学校开展了学生理想信念教育，民族精神和时代精神教育，道德和法制教育。热爱劳动、崇尚实践、奉献社会教育，进行文明礼仪教育，进行心理健康教育。以珍爱生命、健全人格教育为重点，开展安全教育、新冠预防教育、防溺水、预防艾滋病教育、毒品预防教育、森林防火教育、保护环境教育、廉洁教育等专题教育。各种专题教育活动的开展，涵盖了学生健康成长、道德品质形成过程中的各方面工作。
充分发挥学校共青团、学生会的作用，培养学生的自我管理能力。开发校内外各种教育资源，通过开展健康有益的活动，把广大学生凝聚在一起，带领学生共同进步。抓班主任队伍建设，强化班级管理。纵深推进“三全育人”工作，要求各班级开展“三个一”教育活动。通过细化要求，逐项训练，逐个突破，让每个学生从身边的小事做起，逐步完善人格，提高文明素养。班级日常管理分解为“宿舍、学风、纪律、卫生、出勤及三操”五项考核指标，期末先进班集体、优秀班主任的评比，主要根据该班累计分数确定，有力地促进了良好校风、班风、学风的形成。学校团委对全校的活动作了具体的安排，安排如下：
三月份：
1.开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。
2.校园广播站正常播音（疫情防控知识宣传）
3.完成各项临时性工作。
4.开展疫情防控手抄报活动
5.黑板报主题（抗击病毒，我们在行动）
四月份：
1.开展学“雷锋”系列活动
2.利用清明节进行网上收集开展（祭英烈主题活动）
3.青年大学习主题团课
五月份：
1.举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。
2.庆祝“五四青年”节活动
3.校园广播站正常播音
4.“爱国”及“珍爱生命”主题班会
5.完成各项临时性工作
6.配合政教处对学生进行法制教育。
7.青年大学习主题团课
六月份：
1.团干部培训
2.浓情端午“粽”享未来
3.团干部培训
4.青年大学习主题团课
七月份：
1.组织开展庆“七一”建党纪念活动
2.青年大学习主题团课
九月份：
1.新学期对团干部培训
团委会注重自身建设和发展，对有缺点的学生干部进行帮助改正，不合格团干经过教育不改，予以及时清退团委队伍。本学期对优秀团支部、优秀团干、优秀学生干部和优秀团员进行评选表彰。
2.教师节庆祝活动
3. 智慧团建学社衔接
4.喜迎中秋节活动
5.团干部换届选举
6.以“校地共建”促进青年志愿者活动
十月份：
1.开学典礼表彰大会
2.欢庆国庆文艺晚会
十一月份：
1.召开了冬季运动会
2.篮球联谊赛
十二月份：
庆元旦文艺晚会
典型案例一
蓝议职校教师节活动方案
一、活动思想：
今年9月10日是我国第 38个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题名称
最美职教人、中秋月圆人团圆。
三、活动时间、地点、参加人员、
时间： 2022年9月9日上午第3-4节课
地点：操场
参加人员：全体师生
四、活动流程
1.常务副校长：校长致辞全体师生欢度教师节
2.学校副校长
3.优秀教师代表讲话
4.学校党支部书记讲话
5.班级优秀学生代表讲话
五、全体学生手势舞（有你就幸福）
2022级铁路1班：刘思玉 2022级数控1班：邓小川 2021级铁路1班：陈诗语2021级计算机1班：郭雪梅
2021级电子1班：何伊琳 2021级社区1班：余星阳
2021级铁路2班：李坤燚 2021级数控1班： 蒋可
2021级数控2班 ：陈家春 2022级电子1班：袁艺文
六、学生代表送祝福（送花）
七、全体学生大合唱（感恩的心）
2.3 学生素质
学校高度重视学生的思想政治教育，确保全体学生拥护党的领导，认同社会主义核心价值体系，关注党的方针政策，有强烈的爱国主义情感、民族自信心和集体荣誉感，个人利益服从国家或集体利益，并将个人利益同国家和集体联系在一起，有较强的社会责任感，敢于担负起相应的社会责任。
学校加强文化课、专业课教学工作，重视课程体系改革和教学模式改革，大力发展体育运动，抓好两操一课，切实提高学生的文化素养、操作技能和身体素质。毕业考试中，文化课合格率97%、专业技能合格率94%，体质测评合格率96.8%，毕业率100%。
学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“立德树人，笃学精技”的校训，以立德树人，促进就业为宗旨，学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想，有目标，有较高的政治参与意识，积极参加党团组织活动。
学校不但更新办学理念，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想教育理论和职教“二十条”相关精神。结合我校中职学生实际，秉承“立德树人，笃学精技”的校训，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想核心价值观和“立德树人”作为根本任务，坚持“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节成就创新”的德育思想，实施成功教育，培养技能人才，彰显个性特长。学校在楼道、楼梯口、教学楼、宿舍楼等处制作警示横幅、励志标语、国学经典和核心价值观展牌，营造浓厚的校园文化氛围。通过班级黑板报、学校宣传栏等及时反映学校新闻、先进典型、师德标兵、优秀学生典范。学校每学期举行一次班级文化建设、温馨寝室评选活动，让德育教育辐射各个角落。坚持每周一次升国旗活动，坚持重大节日庆祝活动。在疫情期间组织实施师生网上宣讲疫情防控知识，鼓励团干部、学生会干部积极参加疫情值守和宣讲，让同学们构架空间沟通桥梁，增强同学们的自我防控意识和为他人服务意识。对学生进行讲秩序、懂礼貌、爱学善学、友爱互助、遵纪守法、懂感恩、光盘行动教育，让学生树立正确的人生观、价值观，要珍惜劳动果实，培育劳动情怀，体验父母工作的艰辛，形成礼让互助、团结进取、心存感恩、心存集体、心中有他人的良好氛围。
学校实施成功教育，帮助学生形成阳光心态，成就快乐人生。坚持“三教改革”和课程思政，形成全方位、多层次、宽领域的育人模式。广泛开展以教师主导、学生主体、形式多样的思想政治教育系列实践活动，针对性开展法制教育讲座、心理健康讲座、安全教育讲座、禁毒防毒宣传教育讲座、消防安全演练、新生入学教育、行为习惯养成教育、主题班会活动、践行《中等职业技术学校学生公约》、《学生十不准》等专题教育和评价活动等。各学科教师利用学科特点，坚持课程思政，向学生进行人生观、价值观教育。全体教职工充分发挥各自优势，齐抓共管，形成全方位、立体式的德育网络，确保每一个学生人格健全，行为习惯良好,身心健康成长，积极向上，品学兼优。
