|
学校基本情况： 天保镇小学校位于大英县东南端，距县城12.5公里。该校占地面积8658平方米，教学及辅助用房面积2782平方米，绿化面积825平方米、体育场馆5696平方米。目前我校有12个班，共有在籍学生475人，在编教师38人，其中优秀青年教师标兵2人，市、县骨干教师10人。学校功能室设施齐全。学校配有各个功能室。书法室，舞蹈室，图书室，阅览室，美术室，音乐室等15个功能室；各个功能室设施完善，便于学生课余时间课余生活的开展。 学校办学理念： 近年来，学校秉承“人人有特长 个个都精彩”的办学理念；以“今天我们认识世界 明天世界认识我们”为校训；提倡教师“春风化雨”的教风，培养学生“锲而不舍”的学风，全面推行素质教育。 强化思想道德教育 厚植文明理念 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展社会主义核心价值观和理想信念教育，“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，通过主题班会、主题队日和国旗下的讲话等形式多样的活动，强化学生思想道德建设。 学校形成了各部门密切配合，全体师生共同承担的纵向连接德育工作体系。落实德育常规工作，强化行为规范训练。充分发挥值日生、班级干部、校内少先队值日监督的作用。开展丰富德育活动，开展市、县级“新时代好少年”“优秀少先队员”等评优活动，开展红领巾奖章评选活动；开展“我们的节日”系列活动，弘扬优秀传统文化，让学生在活动中成长，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
强化教师队伍培养 锻造教育尖兵 “人才培养，关键在教师。”学校重视对教师的培训，采取专家讲座、优秀教师经验分享、外出培训等不同形式，不断提高教师的素质水平。通过“三个一”学习模式，教师每学期自学一本教育理论书，每学期写一篇读书心得，每月交一次教学反思，促进教师养成终身学习的习惯。学校坚持以教学常规管理为基础，对教学的各环节实行全过程管理，牢固树立“向四十分钟要质量”的思想，优化教学方法，提高课堂教学效益。借助“走出去、请进来”的师资力量，引导教师在赛课中发现问题、提供问题、研讨问题、解决问题，让教师在理论与实践、个人研究与集体研讨中合作探究，完成专业成长。学校加强教师师德师风建设，通过师德师风主题演讲比赛、专题研讨会、寒暑假政治学习等形式，提高教师政治素质、品格修养、爱生情怀、专业素养等。
强化校园阵地建设 丰富校园生活 学校制定《各类阵地管理制度》，明确对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理的要求。按照教育部关于《普通中小学校基本办学条件指标（试行）》的要求，学校完全达到了基本办学指标中的各项要求。对校外活动参与上百人、校内全员参与的集体活动，活动前制定详细的活动方案和应急预案，严格审核活动内容，确保活动内容健康向上，落实安全保障措施和责任。为了加强学校常规管理，树立文明办公之风，提高教师办公效率，学校举行雅致办公室评比活动，由校长亲自不定期抽查。学校坚持以学生年龄特点、兴趣爱好为出发点，将“黏土工艺”作为学校特色，充分利用自身独特的资源优势，就地取材、扎根乡间，因地制宜开展接地气的美育工作。同时在每周，积极开展兴趣小组，为孩子们开放各种兴趣小组活动；根据学生自己的兴趣，培养学生的特长，真正实现“人人有特长个个都精彩”的办学理念，让孩子们“幸福六年，精彩一生”。
强化校园环境建设 营造良好氛围 学校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中，努力创建丰富健康的校园环境文化。优雅的教学环境更应赋予它深刻的教育内容。学校充分利用各种空间把教学楼布置成一本教科书，让每一面墙会说话。墙壁上悬挂着激人奋进的名人名言，校园文化长廊更是丰富多彩。
学校始终坚持每周一个安全主题教育活动，通过举办专题讲座、图片宣传、学生手抄报、征文、演讲、竞赛等形式对学生进行消防安全教育，交通安全教育、防溺水等方面的宣传和教育。
来源: 市级文明校园展播：大英县天保镇小学校 | 
