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大英县义务教育学区制治理改革第一学区家校社协同育人成果展演圆满举行

大英新闻 发表于 2025-6-5 19:54:31|来自:四川遂宁 | 显示全部楼层 |阅读模式

大英融媒体(记者 钱娇 刘海军 唐波)6月5日,大英县义务教育学区制治理改革第一学区家校社协同育人成果展演,在大英县实验学校举行。这场汇聚家庭、学校、社会力量的教育盛宴,通过多元艺术形式与深度对话,生动展现协同育人的丰硕成果。

活动在活力四射的暖场节目中拉开帷幕。动感十足的《诵故事经典  做有志少年》课桌舞展现出学子朝气蓬勃的精神风貌;悠扬悦耳的《送别》口风琴演奏,传递出孩子们对艺术的热爱;充满文化底蕴的《东坡赤壁》诵读,带观众穿越千年感受文豪魅力;大气磅礴的《美丽中国》歌舞,更是点燃了全场爱国情怀。此外,情景剧《AI时代致未来》等13个节目轮番上演,从传统文化传承到现代科技展望,既体现学校科技教育成果,也彰显家庭与社会在培养孩子创新思维上的协同努力。

【学生 张芷涵:“这次表演让我学到了很多科技知识,也锻炼了胆量。在排练过程中,老师、同学和家长们一起出谋划策。】

【家长 吴雪梅:“孩子在学校的成长变化很大,这次展演让我看到了学校在育人方面的用心。家校社协同育人模式让我们家长能更深入参与到孩子的教育中,以后我也会继续配合学校,为孩子创造更好的成长环境。”】

近年来,大英县教育局积极探索创新,全力构建家校社协同育人“教联体”工作格局,取得了显著成效。成立工作领导小组,出台完善实施方案,为协同育人工作筑牢根基;精心打造20余种特色课程,培育1100余名专业师资,持续提升教育教学质量;依托178个家长学校等教育阵地,累计培训家长20万余人次,有力促进家庭切实履行教育责任;建设未成年人保护站,联合社会各界关爱特殊群体9000余人次;广泛开展心理健康教育和法规宣传活动,组织形式多样的互动交流,成功解决家庭教育难题310余个。凭借扎实的工作与突出的成绩,大英县成功创建为“全国学校家庭社会协同育人实验区”,11所学校被授予相关实践基地称号,家校关系愈发和谐融洽,为全县教育高质量发展注入强劲动力。

活动最后,家长、学校教师、校领导共同走上舞台,齐声合唱《明天会更好》,用温暖歌声为本次活动画上圆满句号,也寄托了对教育美好未来的无限憧憬。

【大英县第一学区领衔学校、大英县实验学校党总支书记熊高军:大英县义务教育学区制治理改革第一学区家校社协同育人成果展演是我们向关心学区建设、实验发展的所有人士递交的一份答卷,展演的内容涉及学生五育并举的成果,涉及家校社协同育人的成绩,涉及学区教育的共同成长。在今后的日子里,我们将继续发挥学校教育的主阵地作用,主动作为,奋力争先,服务大美大英建设,培养德智体美劳全面发展的新时代接班人。】


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