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隆盛镇:为认真抓好流动党员教育管理工作,破解农村流动党员去向难掌握、学习难见效、活动难开展、作用难发挥等问题,隆盛镇多措并举,积极探索流动党员教育管理新模式,确保流动党员“离乡不离党,流动不流失”。

大英融媒-肖冰雪 发表于 2024-1-8 15:11:48|来自:四川遂宁 | 显示全部楼层 |阅读模式

隆盛镇:为认真抓好流动党员教育管理工作,破解农村流动党员去向难掌握、学习难见效、活动难开展、作用难发挥等问题,隆盛镇多措并举,积极探索流动党员教育管理新模式,确保流动党员“离乡不离党,流动不流失”。一是全面摸清底数,坚持实施分类管理。各支部分别建立流动党员信息台账,依托党员信息管理平台,积极发动村、社区工作力量,每季度对流动党员党员情况进行大排查,做到知去向、知现状,底数清、情况明。依据我镇流动党员流动性、区域性、流动时间长短等特性划分为“归雁型”“组团型”“漂流型”“固定型”四种类型流动党员,进行分类管理。二是创新方式方法,助推管理提质增效。在“元旦”“春节”等节假日返乡农民工流动党员“归雁型”流动党员集中返乡时段,利用“百人团”“院长+积分”模式,以支部为单位,采取“上门送学”“上党课”“督学”等多种方式,对缺课的党员集中进行“补课充电”,截止目前“办好补课班”120余堂,开展“流动党员座谈会”1期。针对多人到同一地点务工的“组团型”流动党员,成立8支临时党小组,指定负责人,主动与党支部保持联系,定期汇报外出务工党员遵纪守法和日常工作生活情况。“漂流型”流动党员务工地点不稳定,流动性强、管理难,各支部建立微信群及时反映支部工作动态,推送学习内容,加强沟通联系,确保党员教育管理不断线。健全“1+X结对子”制度,为每名确定1名支部和机关党员联系人,实行情况跟踪。在成都务工的“固定型”流动党员,采取支部共建形式加强管理。三是强化党员帮扶服务,激活双向带动功效。积极开展“送温暖、解难题、办实事”活动,深入了解流动党员思想、生活和工作情况,对存在困难的流动党员,提供物质帮助,解决生产生活实际困难70余件。充分发挥流动党员“双向带动”载体,积极开展“流动党员建言献策”活动搜集建议48条,加强对党组织的认同感,消除流动党员心理上的隔膜感和距离感。

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隆盛镇土门垭村土门垭支部“元旦”期间组织流动党员“充电补课”。

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2024年1月4日,隆盛镇百盛村邀请返村流动党员为支部党





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