霜降将至,“双减”在行。为开阔班主任视野，增强德育工作的实效性，进一步提高班主任队伍的思想和业务能力水平，培养和树立一批班级管理的名班主任，助力年轻的班主任队伍更好更快地成长。10月22日，在党总支书记、校长唐曙光的带领下，郪江外国语学校22名教师前往遂宁市玉龙初级中学校参加四川省漆英名校长鼎兴工作室成员学校“双减”背景下“自主教育”研讨会。与会的单位还有四川省广元市081中学、遂宁市第八中学等；出席“自主教育”研讨会的嘉宾有遂宁市教科所副所长殷红斌、四川省漆英名校长鼎兴工作室领衔人漆英、遂宁市经开区社事局领导熊辉等。
老师们先后参观了玉龙初级中学校的生活自理厨艺室，心理健康咨询室、疏导室、宣泄放松室和沙盘游戏室，禁毒展览馆等。各功能室设施设备齐全，彰显了学校的办学水平。
接着，与会教师移步玉龙初级中学校学术报告厅，玉龙初级中学校校长何加泉对“自治、自主、自理、自强”的办学理念进行了介绍。随后，观摩了玉龙初级中学校四年级2班郑芳梅老师带来的品格教育课《让你我遇见更好的自己》，尽管台下坐满了老师，该班的小主持人依旧是落落大方，二十分钟的品格教育课堂轻松有趣。在“公布品格币得分”“今日品格之星颁奖“、“让我夸夸你”、“品格故事分享会”等小活动中，孩子们评价到位，自主交流，形成儿童品格，课堂氛围积极向上。玉龙初级中学校九年级1班刘胜老师带来一堂精彩的自主教育课，刘老师把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。各小组组长情真意切，从纪律、卫生、作业、常规等方面对小组成员一天的表现进行客观公正的评价及提出合理建议；小组成员自我反思到位，并提出了切实可行的整改措施。玉龙初级中学校副校长熊春艳为大家做了题为《成就玉龙华丽蜕变》的自主教育交流报告，她从“何为自主教育、自主教育改革的背景、如何推行自主教育改革、学校自主教育取得的成果”四个方面进行精彩讲解，与会教师听了报告豁然开朗，深感报告为我们指明了自主教育课堂学习的方向，受益匪浅。玉龙初级中学校少队辅导员王景老师做了题为《做最好的自己》的品格教育交流报告，王老师从“品格教育概述”出发，再到“品格教育运行的目的、理念以及评价主体、规则”进行充分阐释，让与会教师对品格教育的认识达到新的高度，给教师们送来了班级品德教育的有效方略。
学习过程中，大家全神贯注，听得认真，记得仔细，也不时捕捉一个个展示与交流的精彩瞬间。老师们感受到，这样的外出学习方式实在、有效，大家在交流中学习经验，深度反思，找到了自己努力前行的方向。
通过此次到玉龙初级中学校观摩学习，教师们对“自主教育”课堂有了全新的认识，对学生日常的管理有了新的思路。大家纷纷表示，在今后的工作中将立足我校实际，结合我校学情，取人之长，补己之短，力争将学习成果应用到班级管理中，丰富自己的班级管理方式，为推动郪外教育高质量发展做出自己应有的贡献。
