为促进青年教师的专业发展，提升数学课堂教学水平，10月28-30日，回马小学开展了数学组青年教师赛课活动。
课前，参赛教师在认真研读课标、教材的基础上精心备课、制作课件；课中，“四步一环节"课堂教学模式得以合理运用，启发式、合作式、探究式等教学方式在教学中得以呈现；参赛的8位教师富有亲和力的语言、询询善诱的引导得到了孩子们的喜爱。“小老师"的展示和表达，让师生在教学互动中共同生长。一个个生动的课堂，展现出教师们教育的智慧和个人的独特风采。课后，数学组评委对8节数学课进行详细的分析打磨，并为参赛者们提出宝贵的建议。
此次赛课活动体现了“教师主导，学生主体"教学理念，进一步促进了我校数学教师新课程改革下的课堂教学模式的形成，推进了新课程理念在课堂中的落实。
