大府办函〔2020〕89号
大英县人民政府办公室
关于县政协五届五次会议第29号提案的
复 函
杨雷委员：
你在县政协五届五次会议上提出的《关于整合教育资源，提高办学质量的建议》（第29号提案）收悉，现将办理情况函复如下。
一、调整学校布局，整合教育资源
随着城市化进程加快，大量乡镇适龄儿童涌入县城，“县城挤”“乡村空”现象日益明显。对此，我县调整学校布局，2018年9月，合并石门初中于蓬莱中学；2020年7月，合并江平小学初中部于蓬莱教育集团红旗校区；合并八里小学初中部于河边中学。目前，拟对学生人数少于100人的中小学和学生少于40人的村小进行合并，同时建立寄宿制学校，解决部分学生上学路程远的问题。
二、加大政府投入，改善办学条件
（一）加强学校教学用房建设。一是实施幼儿园建设项目。投入地方债券资金5281万元，实施回马幼儿园、隆盛幼儿园、河边幼儿园迁建、郪江幼儿园新建、玉峰小学附设幼儿园建设工程，目前5个项目已基本竣工，年前将投入使用。投入2019年地方债券资金1466万元，实施金元幼儿园迁建、象山幼儿园扩建工程，2个项目目前均完成基础建设。二是实施义务教育建设项目。投入4600万元实施红旗小学迁建、象山小学迁建工程，目前2个项目已竣工，年前将投入使用。投资5500万元，实施盐华小学新建工程，该工程目前已移交县通源公司建设，正在进行前期工作，年底将开工建设。投入9700万元，实施太吉小学迁建工程，项目于今年5月开工，目前已完成场平，计划2021年3月建成使用。
（二）加强学校仪器设备配置。2016年投入3000余万元用于义务教育学校仪器设备设施配置；2019年投入1464.46万元购买触控一体机、微课系统，建设校园电视台、录播教室；投入82.36万元购买危化品专柜。2020年计划投入734万元购买音美器材、计算机、触控一体机、图书和功能室建设，用于补充义务教育学校仪器设备设施配置。
三、规范片区招生，开展“县管校聘”
为切实解决城区适龄儿童读书难，积极化解“大班额”问题，我们实行划片招生，合理流动教师，均衡教育资源。
（一）实施阳光招生。各校将办学条件、招生政策、招生计划、招生范围、招生方式、招生程序、收费标准、招生结果“八公开”，利用政府门户网站、社会媒体、学校公示栏做好招生宣传，及时公布咨询电话、监督举报平台，开展招生入学政策进社区活动，接受社会监督。
（二）规范学籍管理。各中小学严格执行学籍管理有关规定，在学籍系统中设置招生计划数，落实招生计划刚性执行，不得为违规招收、违规转学的学生办理学籍转接；严禁空挂学籍、人籍分离、学籍造假等行为。
（三）开展“县管校聘”。每年度，根据学生人数变化情况，动态调整教师编制，让各校生师比达到规定标准。通过“县管校聘”，尽量使教师学科、年龄结构等配置科学、合理。今年，全县第二轮“县管校聘”已结束，第一级校内落聘49人，二级竞聘学区内交流13人，三级竞聘跨学区交流36人。
四、深化教育改革，提升办学质量
（一）深化特色课堂建设。全面执行部颁教学计划，创新课堂教学方式，为学生全面发展提供适合的课堂。积极探索基于情境、问题导向的“互动式”“启发式”“探究式”“体验式”等课堂教学，构建以大英中学、实验学校、蓬莱小学、象山中学等为范式的“三重六环”“121”“小学低中高段‘127、253、343’”“三段五步”等20余种课堂新模式。全县不断涌现出人本对话、师生互动、生生互动、人机交互的富有生机与活力的新课堂，课堂教学质量切实提高。
（二）深化特色课程建设。坚持全面执行国家课程方案，深度开发课程资源，为学生全面发展提供适宜的课程，竭力克服单一的“课本育人”倾向，积极探索基于地域优秀传统文化、学校优秀历史文化、学生兴趣特长主导的校本课程建设。构建了以大英中学、蓬莱小学、隆盛小学、实验学校等为范例的“四百·一特长”“科技创新社团”“戏曲进校园”“经典诵读”等120余种校本优秀课程，推动义务教育学校开展丰富多彩的个性化课外活动。
（三）深化特色学校建设。近年来，我县教育围绕“让教师以在大英教书为荣、让学生以在大英读书为荣、让社会以大英教育为荣”工作目标，强基础、重改革、抓特色，学校特色内涵发展，办学品质不断提升，大英教育事业得到持续健康发展。大英中学成功创建为四川省一级示范性高中，大英县中等职业技术学校为国家级重点中等职业技术学校、国家中等职业教育改革发展示范学校，2所幼儿园被评为省级示范园、8所幼儿园被评为市级示范园；郪江外国语学校“废旧报纸创意艺术工作坊”参加全国第六届中小学生艺术展获教育部长陈宝生点赞，实验学校被教育部授予“中小学心理健康教育特色学校”，天星幼儿园被评为“全国生态文明教育特色学校”“全国足球特色幼儿园”。
大英县人民政府办公室
2020年9月8日
（联系人：彭刚；联系电话：13982516838）
