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大英县公安局“三步走”创新“校园警长制”构建“和谐校园”

2017-10-24 00:00| 发布者: 大英县人民政府| 查看: 16| 评论: 0|来自: 县政府办

摘要: 今年9月,大英县公安局在认真总结深化“警校共育”经验的基础上,创新推出“校园警长制”,切实维护校园及周边和谐稳定,受到师生及社会各界充分肯定、一致好评。 一统一模式,规范标准。实行“一校三警,轮流值班”警务模式作,制定《校园警长工作职责》《校园警长制考核细则》等配套制度;建立法制宣传、安全防范、风险排查、治安整治、接处警、便民利民、警校联动7类工作台账。根据学校作息规律,落实分段值班和常规值班。分段...

今年9月,大英县公安局在认真总结深化“警校共育”经验的基础上,创新推出“校园警长制”,切实维护校园及周边和谐稳定,受到师生及社会各界充分肯定、一致好评。

一统一模式,规范标准。实行“一校三警,轮流值班”警务模式作制定《校园警长工作职责》《校园警长制考核细则》等配套制度;建立法制宣传、安全防范、风险排查、治安整治、接处警、便民利民、警校联动7类工作台账。根据学校作息规律,落实分段值班和常规值班。分段值班:实行错时“三段”工作制,7时到9时、11时到13时、21时到23时,分别由2名民警流动维持校园及周边秩序;常规值班:从9时到18时坐班校园警务室开展日常工作。以蓬莱中学和育才中学2个警务室为试点单位,统一设计、安装、配备办公用房、内外标识、办事指南、电话、档案柜等标识标配

二落实措施,成效显著。采取举办法制讲座、师生座谈会、发放宣传手册等形式,广泛宣传国家政策、法律法规等基本常识,受众达7000余 人,提高了师生学法、守法、护法和安全防范意识。为全面稳控校园安全已掌握涉校不稳定因素26 起、预警性情报信息78条、凸出重点人员13 名,切实做到了底数清、情况明、信息灵。

三全面整治,提高成效。全面排查校内围墙、消防通道、教(寝)室等重点部位,对存在的问题及时告知校方落实整改,收缴管制刀具4把、钢管3根,消除了安全隐患。“校园警长”定期联动县部门对学校周边餐饮、网吧、游戏厅等场所突出问题开展集中整治,检查各类场所100余家,发出整改通知7处。指导学校积极构建“三防合一”的校园安全保卫体系狠抓人防、技防、物防等内部安全保卫工作;同时推出校内户籍预约服务、流动人口登记、居住证办理等业务,做好涉校案事件警情接报、初查取证等工作,及时将案事件移交辖区派出所,跟踪进度,适时通报涉事方。


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