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真正让“遂宁效率”成为“遂宁品牌”

聚焦民生,增加学位,改善条件 ——大英县努力让每一个孩子“有学上”“上好学”

2024-10-14 17:29| 发布者: 大英县人民政府| 查看: 17| 评论: 0|来自: 县委绩效办

摘要: {"原始ID":"4b1b76ef729d7fecdb1431695a25c0a0","发布时间":"2017年02月25日","发布者":"县委绩效办","附件":[]}

民生为本,教育先行。“十四五”以来,大英县通过加大教育投入,加快推进项目建设,优化资源配置,不断改善办学条件,努力让每一位孩子“有学上”“上好学”。

强投入,改善办学条件成绩斐然

投入资金43398.2万元,新建、迁建、扩建学校14所,维修改造学校40所,新建校舍8.509万平方米、周转房73套、新(改)建运动场10.125 万平方米,新增学前教育普惠性学位1080个、义务教育阶段学位4000个,建成互联网+智慧教育大数据平台、智慧教育数据中心等25项850套/间。通过不断增加学位、改善办学条件,努力践行“教师以在大英教书为荣,学生以在大英读书为荣,社会以大英教育为荣”的“三个为荣”目标。

疏堵点,满足学生就近就便入学

加强对学校建设项目的超前布局和提前布点,做到“区域抓重点,学段破难点”。2021年以来实施的73个项目有50个落地在县城区和镇政府所在地,主要解决布局调整、城镇化建设速度加快,适龄人员城镇集中,社区家庭适龄学生“有学上”的问题;新(迁)建幼儿园6所,全县九镇一街道公办幼儿园达到15所,平均每个镇(街道)有1.5所公办幼儿园,实现了公办幼儿园全覆盖。在方便幼儿就近上学同时,还大幅度提高公办园在园幼儿比例。

建平台,全县信息化水平全面提升

2023年,投资1.37亿元,集全县49所学校及县教育体育局机关共50个单位为一体,实施“互联网+智慧教育”建设项目,建成互联网+智慧教育大数据平台、智慧教育数据中心等25项850套/间。项目建立以知识图谱为基础的灵巧型资源共享服务平台,通过开放共享的方式,变原来由教育部门提供教育资源的单一模式为社会各行业、机构和专家联合为教育部门和学习者提供大教育资源的多元供给模式,实现教育大资源供给方式变革,让偏远薄弱学校的孩子也能够享受优质教育资源,让每位学生都能“上好学”。

当前,学校建设布局更趋科学,服务半径覆盖更加合理,办学条件进一步得到全面提升。在践行“大美大英”的道路上,大英以民生实事项目建设为载体,全力办好每一所学校,进一步实现了教育的公平、优质、均衡。

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