大英县教育和体育局
关于县政协六届四次会议第42号提案的
复 函
郭莹委员：
您在县政协六届四次会议上提出的《关于给心理特异学生建立“特校”的建议》（第42号建议）收悉，现将办理情况函复如下。
一、积极推进家校社协同，合力育人
多部门联合开展心理健康教育工作，邀请县人民医院身心健康门诊做“呵护生命 健康心理”专题心理健康教育讲座2场次；邀请县公安局治安管理大队民警开展2场线上主题讲座，在线观看人次达3.5万人次。依托家校社协同育人指导中心邀请专家开展线上线下心理知识讲座28期，关注孩子心理健康，更新家庭教育观念。建立“固定+流动”育人课堂，通过“大英县家校社协同育人同心大讲堂”“专家面对面”、流动“家长讲堂”、普法讲堂进社区等活动，大力普及《中华人民共和国家庭教育促进法》，开展《中华人民共和国家庭教育促进法》等教育法律法规宣传200余场次。成立家长学校67个，每期开展1次以上家庭教育指导实践活动，每月组织1次社区“言传身教”活动通过“请进来”，邀请教育专家、学校教师、“五老”成员与家长面对面交流互动，线上线下辅导家长56万余人次，指导和帮助家长解决家庭教育中的热点、难点问题310余个。
二、积极搭建“医、校、社”三位一体专业转介渠道
大英县教育和体育局统筹“医校社”等心理健康教育资源，开展三方协同合作模式，与卫健系统加强联动，建立精神卫生医疗机构对学校心理健康教育及心理危机干预的支持协作机制，为所在区域中小学提供医疗帮助。构建“1+7+N”（1个县级心理健康指导中心、7个社区童心港湾、N个学校心理辅导室）学生心理健康教育阵地网络，实现“校内+校外”全学段覆盖心理健康教育工作。2023年12月四川省教育厅对我县心理健康教育工作进行了专项报道，并在省教育厅微信公众号“四川教育”上发布。
三、坚持关口前移紧扣心理健康筛查这一重要环节
坚持每学年开展一次4年级以上学生心理健康全覆盖筛查，针对筛查出的学生分层级（轻、中、重）开展干预治疗。轻度的学生通过专业心理教师开展团辅、心理健康教育课改变不合理的认知；中度的学生转介至大英县青少年学生校外活动中心进一步做心理咨询；重度的学生依托大英县未保中心心理咨询服务中心，与大英县人民医院、大英县监狱等部门联动实施心理危机干预，提供一对一心理评估，心理咨询，畅通绿色转介通道，为未成年人提供公益危机干预服务。有针对性的开展适时的心理干预，分级分类实施关爱，呵护好每一位学生的心灵发展。
最后，再次感谢你多年来对我县教育工作的关心和支持，欢迎继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
大英县教育和体育局
2024年7月2日
（联系人：李文敏；联系电话：18328049848）
