各市场监管所，各执法中队，县局相关部门、下属事业单位：
为深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和落实中、省、市、县加强安全生产的决策部署，牢固树立安全发展理念，做好安全知识宣传教育，积极营造全社会关心、全民支持、共同参与的良好氛围，提升全社会整体安全水平，经局领导同意，现将《大英县市场监管局安全宣传“五进”活动方案》印发你们，请结合实际抓好落实。
大英县市场监督管理局
2021年4月27日
大英县市场监管局安全宣传“五进”活动方案
为扎实推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭（简称“五进”)，牢固树立安全发展理念，大力加强公众安全教育，进一步提高全社会整体安全水平，结合《大英县人民政府安全生产委员会办公室关于印发〈2021年大英县安全宣传“五进”活动方案〉的通知》（大安委办发〔2021〕20号）要求和我局职能职责，制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记在主持中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话精神，牢固树立安全发展理念，压实安全责任，普及安全知识，培育安全文化，扎实推进安全宣传“五进”工作，进一步提高社会参与能力、安全素质和社会整体安全水平，保障社会经济持续健康发展，维护社会稳定。
二、工作目标
通过安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭活动的开展，全面加强公众安全教育工作，逐步完善公民安全教育体系社会化制度；督促机关、拓展公众参与公共治理的有效途径从安全价值、安全伦理、安全认同、安全意愿、安全意识、安全知识与安全技能等方面，全面扎实开展安全宣传“五进”工作;实现企业安全生产主体责任落实，职工安全技能提升、学生安全意识提高、群众安全意识增强。
三、宣传内容
（一）广泛开展“五进”公益主题宣传教育活动。结合市场监管工作实际，广泛开展“五进”公益主题宣传教育活动，大力加强政策法规的宣传。明确企业安全生产主体的责任意识，强化全民安全意识，营造人人重视安全的良好社会氛围。
（二）积极开展特种设备安全隐患排查专项治理行动。以涉及民生、人员密集场所、盛装危险化学品等高风险特种设备为工作重点，加大重大节日公共场所的特种设备安全检查力度。做好监管执法，宣传引导公众积极查找身边的事故隐患和“三违”行为，弘扬先进事例，曝光非法、违法企业和行为，以“严管重罚”促使企业落实安全生产主体责任，推动特种设备相关企业自主履行隐患排查治理等安全管理职责，有效提高企业事故预防能力。
（三）主动开展电梯安全进校园宣传活动。全面开展电梯安全进校园活动。按照《中华人民共和国特种设备安全法》《四川省电梯管理办法》《遂宁市加强电梯质量安全工作实施方案》等有关法律法规和文件要求，强化典型引导，向广大学生普及安全知识技能，强化安全意识素质，减少因人为操作不当的电梯安全事故，逐渐形成以学生辐射整个家庭、影响社会公众的电梯安全进校园进家庭宣传教育长效机制，积极促进教育部门将电梯安全进校园活动纳入学校教育教学计划，成为常态教学内容。
（四）组织特种设备应急救援演练活动。以人员密集场所电梯、景区大型游乐设施等设备为重点，结合我县特种设备分布特点，组织相关单位开展各类特种设备应急救援演练活动。将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合，提高从业人员及社会公众的防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力，并通过演练优化应急预案，完善应急准备，提高实战能力。
（五）加大普法宣传力度。在“安全生产月”活动期间，通过展板、安全操作讲解、发放宣传单、安全咨询以及播放特种设备安全教育系列科教片等形式，向社会公众传播安全生产理念、思路、措施和行为规范，宣传监管领域安全政策法规、科普常识、应急处置、自救互救方法，解答群众关切的安全问题。
（六）开展安全事故警示教育活动。在“安全生产月”活动期间，紧密结合“五进”活动，以近年来发生的安全典型事故案例为素材开展警示教育，把别人的教训当作身边的教训。同时结合宣贯、培训，通过集中组织观看事故警示教育片，研究分析事故的规律和特点，吸取教训、总结经验，进一步提高防范事故的能力。
四、工作要求
（一）高度重视，形成长效机制。要充分认识安全宣传“五进”的重要意义，将其纳入重要议事日程，要进一步增强宣教活动的针对性和实效性，加强政策支持人员配备和经费保障，在全社会积极营造关心安全、参与安全呵护安全、共筑安全的浓厚氛围。
（二）突出重点，创新形式。要根据市场监管领域安全工作重点，结合疫情防控常态化工作要求有针对性地开展安全宣传教育活动，推进内容形式、方法手段、渠道载体创新运用和实践推广，深入企业、社区、学校、农村、家庭，面向企业职工、学生、村（居）民普及安全法律法规和科普知识，把有意义的工作做得更有意义。
（三）强化督导，确保落地落实。要结合实际，细化安全宣传“五进”工作目标和措施办法，推动工作落地落实。要善于总结，及时掌握工作中存在的问题，推进内容形式、方法手段、渠道载体的创新运用和实践推广。
