自“学习强国”平台上线以来，大英县应急管理局高度重视“学习强国”平台的学习和应用，将其作为提升干部职工政治素养和理论水平的基础平台、抓好意识形态工作的重要举措、建设“学习型”党组织的主要方式，切实加强组织领导，健全工作机制，强化工作措施，狠抓学习成效，进一步推动大英应急管理工作高质量发展。
一是示范推动，强化督促。明确县应急局各党支部书记为第一责任人，督促支部党员进行学习，常态化开展“学习强国”平台的推广使用。利用党员会议、主题党日+活动、党员微信群等宣传形式，充分宣传动员，引导全体干部职工充分利用碎片时间、休息时间看视频、读文章、答试题，做到自觉参与学习、常态化学习，让学习成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。同时，强化宣传“学习强国”平台学习运用的重要性，提升广大党员对“学习强国”平台的重视。
二是加强组织，营造氛围。县应急局将“学习强国”学习平台作为筑牢意识形态工作阵地的有力抓手，将学习运用作为一项政治任务来抓，办公室安排专人担任学习管理员，组织党员积极参与平台上的理论学习、视频观看和答题活动，引导党员强化学习，通过线上分享学习内容，交流学习心得，总结学习体会，学习领会中央、省、市、区中心工作会议精神，坚持用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，让线上学习成为常态化，让全体干部职工保持高度的学习热情，营造良好的学习氛围。
三是优化考核，常态推动。充分发动党员学习积极性，每日在单位“学习强国”学习平台工作群发送“学习强国”提醒，每周发布学习积分排行榜，对排名靠前的党员予以表扬，对排名靠后的给予勉励，并将学习情况作为年度考核的重要依据，促进学习常态化。截至目前，全局28名党员干部均下载“学习强国”APP参加学习，总积分7万分以上的有五位同志，所有党员同志每日学习分数均达35分以上，多名领导干部学习积分在单位名列前茅，充分发挥了领导干部先锋模范作用，自上而下地掀起学习热潮，全体党员积极参与，形成了富有激情、比学赶超的学习氛围，让快乐学习、自觉学习、互助学习成为应急管理系统的文化底蕴和系统思维，推动大英应急管理水平再上新台阶、再创新佳绩！
