2021年度

大英县玉峰镇团结小学校

部门决算

公开时间：2022年9月2日

目录

第一部分 部门概况 …………………………………………………………3

一、基本职能及主要工作 ……………………………………………………3

二、机构设置 …………………………………………………………………10

第二部分年度部门决算情况说明………………………………………………10

一、收入支出决算总体情况说明……………………………………………10

二、收入决算情况说明  ……………………………………………………10

三、支出决算情况说明………………………………………………………11

四、财政拨款收入支出决算总体情况说明…………………………………11

五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明……………………………11

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明…………………………13

七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明 ………………………………14

八、政府性基金预算支出决算情况说明………………………………………15

九、国有资本经营预算支出决算情况说明…………………… ……  ……16

十、其他重要事项的情况说明…………………………………………16

第三部分 名词解释……………………………………………………………………………16

第四部分 附表 ………………………………………………………………………………18

一、收入支出决算总表………………………………………………………19

二、收入决算表………………………………………………………………19

三、支出决算表………………………………………………………………19

四、财政拨款收入支出决算总表……………………………………………19

五、财政拨款支出决算明细表………………………………………………19

六、一般公共预算财政拨款支出决算表……………………………………19

七、一般公共预算财政拨款支出决算明细表………………………………19

八、一般公共预算财政拨款基本支出决算表………………………………19

九、一般公共预算财政拨款项目支出决算表………………………………19

十、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表……………………19

十一、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表…………………………19

十二、政府性基金预算财政拨款“三公”经费支出决算表………………19

十三、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表………………………19

十四、国有资本经营预算财政拨款支出决算表……………………………19

第一部分 部门概况

    一、基本职能及主要工作

（一）主要职能：实施小学义务教育，促进基础教育发展。

（二）2021年重点工作完成情况。

一、守初心，跟党走，凝心聚力强队伍

学校支部和行政遵照习近平总书记“坚持正确办学方向，建设高素质教师队伍”的政治指引，不忘初心使命，勇于担当奉献，强化队伍建设。

（一）狠抓意识形态工作、坚持政治学习

1、认真学习“习近平论坚持和发展中国特色社会主义”“ 习近平论全面从严治党”和“习近平论坚定理想信念”等重要文汇。以邓重要理论武装头脑，让全体教师清醒地认识到办好教育为人民的宗旨。

2、坚持会前学法，在每周五的教师例会及时传达上级会议和文件精神，特别强调遵守教师职业道德规范，保护未成年人是为人师者的应尽之职责。

3、严厉打击有偿补课和收受家长财物行为。在校门显眼处设举报箱，公布举报电话。经排查，我校教师均能依规而行，向社会展现了极高的职业素养。

（二）心系群众，为民办事

1、我校绝对服从局党委的决策部署，加强队伍建设、全方位开展“我为群众办实事”系列活动，把党的惠民政策落实到位。学校多次组织教师到隆盛镇平安寨村开展脱贫帮扶活动，让这里的脱贫户感受到党的温暖，帮扶干部的热心扶助。

2、精心、细致将教育救助政策落实到每一个困难家庭。本年度我们先后资助了60余名学生近30000元的资金，充分保障了义务教育阶段学生没一个辍学。

二、明确目标，敢争先，千方百计提质量

目标决定方向，行动决定结果。我校教学工作走“实”方针，教师基本功扎实，工作态度踏实，学生知识落实。围绕“一个中心，两个提高，三个加强”展开。

一个中心：以提高教学质量为中心，促进教学质量的可持续发展。两个提高：提高教研组、备课组工作的实效性；提高教师的执教能力和课堂教学的有效性。

三个加强：加强教学常规管理规范化；加强教学质量的过程监控程序化；加强集体备课的实效科学化。

备课以“细”为核心，做到“五个明确”， 将自主学习、合作学习、评价激励确立为课堂教学的三大重点。

上课做到“五个精心”，实行领导巡课和学校组织的专项督导听课制度，加大对课堂教学的监督和管理力度。有重点、有计划、有目标地听取（特别是教学质量下滑幅度较大的教师）的课堂教学效果过程，研究教学方法，指导教学设计。有听必有评，协助分析成功与不足，发挥特长，找到差距。从态度和能力两方面进行思考，目的是让我们每一位教师的课堂教学水平整体达到一个高度，使我们学校教师的课堂教学水平真正提高一个层次。

    在“双减”背景下，我校要求教师作业布置形式多样，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业，倡导分层作业、特色作业。大力加强辅优补差工作，树立转化一个后进生与培养一个优等生同样重要的思想，对学困生的辅导要热心、耐心、细心、诚心，杜绝体罚或变相体罚学生。加强作业的运用，控制数量，提高质量，综合学科间的资料搭配，使学生的学习张弛有度，学习时间分配合理，学习效果明显。

教师爱岗敬业，教学成效显著。周建华同志，临近退休，担任学校出纳，担任六年级班主任，还担任六年级的数学教学工作，从去年的数学平均分58.6上升到今年的78.8；乔昌海同志，担任学校的副校长，分管着安全等工作，担任四年级的数学教学工作，本期数学位列全县第三，班级排名上升70位；陈艳同志，分管着教育教学，师培，招送生，学籍等工作，一直在担任毕业班的语文教学工作，哪怕有一个智力障碍者学生仅仅考了8.5分的情况下，她的语文成绩位列同类第二；卢红艳同志，英语班级排全县第3名。

鲁雪莲老师指导学生张雨馨参加第七届“文轩杯文学之星”四川省中小学征文活动获省一等奖。康倩老师参加群文阅读赛课，获片区第一名，陈艳老师参加县教体局组织的硬笔书法二级比赛获优秀等级。

他们只是学校教师的一个个缩影，正是他们用自己的实际行动去达成“团结奋进，优教乐学”的目标，以此让老师获得自信心、获得价值感。

2021年度被县教体局评为“教学质量一等奖”“送生工作二等奖”“控辍保学先进集体”。

三、压责任，抓落实，齐心协力保安全

（一）管理系统有序，做到“四个落实”

组织落实、制度落实、责任落实、措施落实。

成立了以校长为组长，各中层及以上干部、各班主任为成员的学校安全卫生工作领导小组，分工明确，责任到人。完善各项规章制度，安全管理工作有制可依、有章可循。层层签订责任书。加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度。教职工认真履行岗位职责，加强对学生的安全监管，加强对校园的安全检查，及时排除安全隐患。

（二）教育全面细致，做到“四个开展”

开展安全卫生法制知识教育、开展“七个一”活动、开展日常安全教育、开展有针对性分类教育。

系统开展了法律、法规、道路交通、防溺水、消防、禁毒、防灾减灾、新冠防疫等知识教育，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全卫生防范意识。

坚持了周五行政会安全专题研究、教师例会安全布置、集会和路队学生安全卫生集中教育，各班开展安全卫生教育较为落实，班主任工作记录、学生安全教育记录、较为详细。

（三）共建平安校园，做到“四个联合”

一是联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

二是联合家长，明确家长应做的工作和应负的责任。印发了《团结小学安全卫生告家长书》《团结小学防溺水告家长书》《团结小学暑假安全防疫告家长书》等，利用班级群，安全教育平台，定期推送安全信息。

三是联合镇政府、村委会对周边环境进行治理。

四是联合政法、消防、卫疾相关单位，共建平安、和谐校园。县卫计局、玉峰医院多次到校检查、指导卫生防疫工作，协作做好新冠疫苗接种、核酸检测等工作，市消防宣教中心于今年6月到校开展消防宣传，政法部门到校增设4个摄像头并入全省公安监控系统。

（四）疾病防控层层压实，卫生管理到位

常抓卫生的监管和传染病防控工作。坚持“三检”、定期消毒等制度，认真做好了新冠等疾病防控教育、管理和督查。

新冠疫情及其它公共卫生事件防控措施落实，各岗位职责明确，任务到人。做实了人员排查、健康追踪、全员培训、重点岗位监管等常态化过程管理，思路清晰，重点突出。

由于我校安全卫生责任落实，制度健全，预防措施妥当，全体师生安全意识明显增强，一年来没有出现过任何重大安全卫生事故。被县教体局评为“2021年度安全工作先进集体”。

四、正品行，彰特色，创新创造抓德育

1、抓德育常规，做到管理育人。

依托升旗仪式开展爱国主义教育，每周都有教育主题，有针对性地对学生们进行爱国主义教育。加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。搞好班级文化建设，积极开展形式多样的活动。以班级建设活动为载体，开展少先队活动。每周三开好队会课，班级是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好队会活动，如“安全伴我行” “讲文明，重礼仪”“预防到位、疾病远离”“文明礼仪知识”“母亲感恩节教育”“12、4法制宣传活动”“我是光荣劳动者”“环境保护宣传教育”为主题的班队会，做到有针对性、教育性、实效性。

2、抓校园清洁卫生，做到环境育人。
   立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境；绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人。

完善环境服务区管理。对校园进行科学划分，设立环境服务区和监控区，制作了环境标识和宣传标语。

实行学生自主管理模式。制定了《团结小学清洁卫生管理方案》《团结小学温馨教室管理方案》制度，对校园进行每日常态管理和考评，由值周团队主导，学生监督执行。

3、抓社团与特色建设，做到活动育人。

充分利用学校资源、教师资源，开设“阅读写作”“兴趣体育”“国学书法”等社团活动，提升了学生爱好和学习能力；继续开展“传承国粹，修身健体”的书画武术特色教学。太极拳、国画、国学经典、书法让学生感受了传统文化的魅力，促进了学生的全面发展。

德育、体艺工作成绩斐然，五年级学生熊佳琦在大英县2022年文轩杯“永远跟党走，奋进新征程”演讲比赛中获三等奖。“六一”汇演，全校共计17个节目囊括舞蹈、朗诵、小品、情景剧、合唱等形式，其中一中队、五中队以精彩的表演获得一等奖。学生乒乓球队在县级比赛中获得了好名次。

五、增措施，寻良策，全心全意促发展

生源逐年减少，学校发展空间压缩，教师职业危机感剧增，领导班子致力于学校的生存与发展，团结和带领全体教师克难攻坚，同舟共济。

1.“最美团小，生态教育”办学理想不变。

积极改善办学条件，争取15万元更换教学楼门窗，预计暑期完成。加快智慧课堂硬件建设，新一代课堂教学设备有望9月完成装备。

2.“团结奋进，优教乐学”文化精髓不丢。

一是教学评优评先，按质量考核分确定，进一步培养教师争先、优教、奋进精神。

二是丰富工会活动，增加福利，增添学校人文情怀。

三是广开言路，坦诚相待，注重沟通，化解矛盾，进一步维系“团结协作”优良作风。

3.多管齐下，保生源。6月召开了幼小衔接家长会，进行了招生宣传，取得了良好效果。各班针对下期可能转出的学生进行了摸排，积极开展相关工作。

4.细化管理，树形象。

本期，规范了学校管理。学校狠抓路队护送，坚持7点40分前所有教师到校早辅，狠抓环境、校纪督查通报制度，狠抓食堂服务质量，树立了良好的校风、教风、学风，增强了家长的认同与满意感。

    二、机构设置

事业单位：独立编制机构数：1个。（独立核算机构数1个）。

第二部分 2021年度部门决算情况说明

     一、收入支出决算总体情况说明

2021年度收、支总计292.21万元。与2020年相比，收、支总计367.74万元各减少75.33万元，下降20.54%。主要变动原因是本年工程减少。

（图1：收、支决算总计变动情况图）（柱状图）

二、收入决算情况说明

2021年本年收入合计278.19万元，其中：一般公共预算财政拨款收入273.14万元，占98.18%；其他收入5.05万元，占1.82%。

（图2：收入决算结构图）（饼状图）

三、支出决算情况说明

2021年本年支出合计292.21万元，其中：基本支出285.47万元，占93.82%；项目支出6.74万元，占6.18%。

（图3：支出决算结构图）（饼状图）

四、财政拨款收入支出决算总体情况说明

2021年财政拨款收、支总计287.16万元。与2020年相比，财政拨款收、支总计364.83万元，各减少77.67万元，下降21.29%。主要变动原因是项目减少。

（图4：财政拨款收、支决算总计变动情况）（柱状图）

五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

2021年一般公共预算财政拨款支出287.16万元，占本年支出合计的98.27%。与2020年相比，一般公共预算财政拨款支出350.87万元，减少63.71万元，下降18.16%。主要变动原因是项目工程减少。

（图5：一般公共预算财政拨款支出决算变动情况）（柱状图）

（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况

2021年一般公共预算财政拨款支出287.16万元，主要用于以下方面:教育支出（类）233.17万元，占81.2%；社会保障和就业（类）支出24.48万元，占8.52%；卫生健康支出10.87万元，占3.79%；住房保障支出18.64万元，占6.49%。

（图6：一般公共预算财政拨款支出决算结构）（饼状图）

（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况

2021年一般公共预算支出决算数为287.16万元，完成预算100%。其中：

1. 教育支出205（类）普通教育02（款）学前教育01（项）: 支出决算为5.48万元，完成预算100%，决算数等于预算数。