2023年3月至4月，大英县教育和体育局对全县中小学校教师和4年级以上学生进行心理健康普测,全面深入了解学生心理状态，提升学校心理健康教育水平，护航学生健康成长。
本次测评，分测评前的筹备、测评中的实施和测评后的危机干预指导三阶段实施，了解师生心理健康状况，及时发现心理问题学生，掌握心理高危学生名单，建立学生心理档案。
测评前组织专家团队为全县56所中小学130余名心理测评教师进行线上业务培训，对普测工作进行全程指导，助力学校心理测评工作顺利开展。各校根据实际情况制定详细的心理普测实施方案，引导学生了解心理普测的意义，熟悉普测流程。测评时，心理老师引导学生进行心态调整，进入网页有序进行测试。
系统测评后，县教育体育局及时组织全县200余名班主任开展《班主任如何做好学生心理健康的管理》线上培训，提升班主任干预学生心理危机的能力。依托 “大英县家校社协同育人同心大讲堂”针对心理普查结果中学生普遍存在的心理问题，开设《家长如何守护孩子的心理健康》直播讲座，收看家长达1.5万余人，助力家长正确看待孩子心理健康问题。
本次共有35893名学生通过《中小学生心理普查问卷》参与测评。其中男生18728人，女生17165人。检出，潜在风险较高为2729人，占全县参与测评总人数的7.6%。测评工作结束后，县教育体育局组织学校心理教师将根据学生的测评报告，认真分析测试结果，建立“一生一档”的心理档案，坚持保密的原则，针对预警学生一对一进行访谈，进行二次心理评估，对重点学生及时转介专业心理机构，通过科学的方式和途径，有针对性的开展适时的心理干预，分级分类实施关爱，呵护好每一位学生的心灵发展。
