大英县各乡镇留守儿童日益增加，父母与孩子聚少离多，这样的状况容易导致留守儿童走上违法犯罪的道路。近几年来，乡镇派出所查处留守儿童打架斗殴、偷盗等案件较多，犯罪年龄也日益变低。
一、留守儿童存在的问题。留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够，容易引发各种心理病症，缺乏父母在学习方面的帮助和监督，监护人对孩子的监管不力，甚至“脱管”孩子在学习上处于无人过问的状况。其行为逐渐出现偏差，各种超越道德、规则的行为开始出现。
二、留守儿童违法犯罪的主要成因。学校片面注重考试成绩，导致学校对于不爱学习、成绩较差的学生缺乏关注。部分临时监护人的责任意识不强，忽略了对孩子心理的正确引导。社会管理缺位，青少年容易沉溺于上网，严重影响青少年的身心健康。留守儿童大多法律意识淡薄，是非观念模糊，往往以哥们的义气代替朋友健康的友谊，与犯罪分子同流合污，不知不觉就造成了违法犯罪。
三、预防留守儿童问题违法犯罪的对策。一是学校要转变教育理念。要回归教育的本质，不论学生成绩好坏均一视同仁，不放弃不抛弃，对学习成绩不好的学生做到有耐心有爱心。二是加强心理健康辅导。对流失社会的辍学生、双差生，要在了解和掌握辍学原因的基础上，主动配合学生家长有针对性地做好规劝工作，动员和帮助他们重新入学。三是加强留守儿童关爱。基层派出所通过开展的“一标三实”信息大采集等基础工作中，可以在平时的工作走访中与留守儿童沟通、交流，了解他们的心理动态，发现问题及时疏导。四是抓好法治宣传教育。严格执行法治副校长进校园制度，派出所要积极主动与当地学校配合，开展法制培训，让孩子们从心里意识到什么事能做而什么事是绝对不能去触碰的。五是整治校园周边治安。加强对电子游戏经营场所的管理，加强执法检查力度，打击学校周边的黑网吧，严查网吧招揽未成年人上网的行为。
