可以说，“星星的孩子”，名字很美，像天上那一闪一闪的小星星，但现实中孩子的家庭却是一地鸡毛，你永远无法真切地知道这样的家庭有多艰难，多少个日夜泡在苦水和泪水中。父母饱含深情地奉献，无怨无悔地付出，却不曾换来孩子的一个“正眼相待”和说一句完整的话的能力。
妮妮1岁多时，同龄孩子都会走路、咿呀学语了，但她一点都没动静。那时，长辈们都说“贵人语迟”，没关系，稍微大一点会好的。在孩子2周岁时，这种异常的情况就更为明显，玩玩具总是喜欢玩一种，喜欢重复同一个动作，她漠视周围的一切事物，就像住在自己的星球，遥远地亮着，可以看见，无法触摸，孤独的闪烁在另一个世界。妮妮妈妈就带孩子四处求医，“边缘性孤独症”这样的结果让妮妮家人崩溃了， 当初喜得爱女的喜悦早已荡然无存。
放弃吧，想想这是自己的孩子呀！寻医吧，对于一个普通的农家来说，高昂的医药费用从何而来，妮妮的父母内心激烈地斗争着，无数次从梦中哭醒。
大英县残联工作人员入户宣传残疾人政策时，了解妮妮的情况后，告知其家长妮妮符合残疾儿童康复救助民生工程项目条件，可以免费申请残疾儿童抢救性康复救助。有了党的好政策，有了县残联的关心帮助，妮妮的妈妈带着妮妮走上了康复之路。
“妮妮刚到康复中心时，不喜欢拥抱，与亲人缺少目光对视，父母离开时既没有目光挽留也没有任何动作反响，没有对父母的正常依恋，面部表情很单调。妮妮的各项能力都很差，特别是语言能力基本没有，认知能力也非常差，想要提高她的各方面能力必须先提高她的基础能力，建立简单的听指令”康复中心老师说。
经过数月的康复训练，在大家的努力下，妮妮不负众望，出乎意外的从当初那个不能够表达时情绪极不稳定，只能够用哭来表达自己的需求或不满，到后来在听到自己的名字后能够看着呼名的人，然后发声回应。还能和其他孩子一起做游戏，和老师的关系越来越亲密，老师把妮妮喜欢的糖放在她手够不到的柜子，上面，不经意的故意让她看见。通过这种“刁难”来让妮妮增加需求，在有了需求以后能够看着老师，用手指，或者简单的发声来表达，还能听从老师的指令。
看到孩子的成长，妮妮妈妈脸上露出久违的笑容说当初的坚持是对的，感谢党和政府的关心、关爱！
截至目前县残联已为91名0-6岁残疾儿童办理了康复救助转介服务卡，为他们提供手术、康复训练、辅具适配等救助，通过一系列康复救助，逐步实现有康复需求的残疾儿童全覆盖，帮助他们减轻功能障碍、改善功能状况、增强生活自理和社会参与能力，同时也减轻了残疾儿童家庭经济负担。残疾儿童康复救助民生工程项目让“星星的孩子”快乐成长。为来自“星星的孩子”点亮爱的星空！
