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县长胡铭超调研育才中学、大英中职校工作

2016-4-27 00:00| 发布者: 大英县人民政府| 查看: 17| 评论: 0|来自: 大英县政府门户网

摘要: 4月22日下午,大英县委副书记、县长胡铭超,副县长代萍到育才中学、大英中职校调研学校工作,县教育局局长廖福金及教育局相关股室领导全程陪同。 胡铭超一行参观了学校活动中心科技展览室,对近年来师生的科技发明作品大加赞赏,对所取得的一项项成就表示祝贺,同时,对学校校园进行了参观,仔细聆听了学校办学条件、师资配备、教育质量、学生就业等情况,对学校近年来所取得的教育成绩给予了充分肯定。 在认真听取了学校代管校长徐...

4月22日下午,大英县委副书记、县长胡铭超,副县长代萍到育才中学、大英中职校调研学校工作,县教育局局长廖福金及教育局相关股室领导全程陪同。

胡铭超一行参观了学校活动中心科技展览室,对近年来师生的科技发明作品大加赞赏,对所取得的一项项成就表示祝贺,同时,对学校校园进行了参观,仔细聆听了学校办学条件、师资配备、教育质量、学生就业等情况,对学校近年来所取得的教育成绩给予了充分肯定。

在认真听取了学校代管校长徐景慧对学校工作汇报后,胡铭超肯定并祝贺了学校职业教育所取得的丰硕成果,并对领导和教师的辛苦付出表示了衷心感谢。针对学校改革与发展形成的问题,他认为“找问题比解决问题更重要”,他要求坚持问题导向,他说学校有良好的发展基础,要充分挖掘优势所在,增强学校吸引力,让更多的家长和学生认可;要积极引进市场需要的相关专业优秀人才,特别是专家型、技术型人才到校任教;要建立健全制度,加强考核和评价,减少人浮于事;同时,要强化措施,落实举措,加强市场调研,补短板,增强竞争力,突出办学特色。

针对2016年高考迎考,胡铭超提出了几点意见,他希望全体师生全力以赴,实行“盯人”战术,抓好重点;分析经验和优劣所在,找准差距;结合学校普通高中教育、艺术教育、网班教育、高职教育多元办学模式,用活、用好、用足国家政策;同时,加强学生心理辅导,防止意外情况发生;加强高校协调对接,形成齐头并进良好格局。

对于学校特殊教育群体,彝族学生和“9+3”学生,他希望能尊重他们的民族习惯,有效净化他们心灵,有针对性地对他们实施管理。

副县长代萍表示,尽快联系教育主管及其他相关部门一起共同解决学校存在的具体问题。

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