为更好地贯彻党的教育方针，落实“双减”政策，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系，完善对音、体、美、科学、信息技术等学科的质量监测与管理，大英县蓬莱小学对各年级非统考学科进行了期末素质测试。
为了使素质测试工作更加全面、有序地开展，学校教导处特制定了详实可行的素质测试方案。
对学生的非统考科目测试分为两个环节，一是测评小组对学生知识掌握、实践能力程度进行测试评定，二是学校组织测评小组对非统考科目任课教师的教学进行考核。这样既面向全体，又达到“以测促教，以测促学”的目的。
清歌入空，曲绕云飞。音乐素质测试内容包含理论知识和歌唱技能。测评中，孩子们个个表情自然，音准、节奏把握准确，一首首悠扬动听、婉转悦耳的歌曲回荡在音乐教室，评委老师也陶醉其中。
强身健体，争标不惧！体育测试在学校运动场进行。各班接受检测的学生在测评人员的引导下，完成“坐位体前屈”“立定跳远”“跳绳”等测试。体育检测实行必测与抽测相结合，测评教师按照《国家学生体质健康标准》进行测试，现场打分评定等级。
行笔走墨，创意连连。在生活中，到处都是美的元素。看，孩子们的笔下的一勾一画，一涂一抹，就是美轮美奂的风景，只要顺应天性而动，都是美的拥有者。
天马行空挥画笔，三D创客点未来。在信息技术测评中，小小的鼠标犹如孩子们的画笔，他们在电脑上制作了一幅幅精美的元旦贺卡，表达着对新年的企盼，对朋友和老师的敬爱。
科学是创造未来的金钥匙。理论加实践，让科学走出课本。测评中，孩子们的大胆探索，眼里闪烁着求知的渴望，充满了对科学的敬畏和向往。
“以美育人，以文化人，以体健人。”坚持非统考科目的期末考核，是蓬莱小学多年来的一贯做法考核中，孩子们悦耳的歌声、精美的美术作品，丰富的想象，充分展示了这一学期的学习收获，也是对老师们平时辛勤耕耘的最好证明。
五育润桃李，硕果满神州！蓬莱小学将会继续关心爱护每一位孩子，坚持“培养良好习惯、塑造健全人格、成就最好自己”的育人目标，为培养全面发展的新时代好少年踔厉奋发，向着美好未来砥砺前行！
强身健体，争标不惧！体育测试在学校运动场进行。各班接受检测的学生在测评人员的引导下，完成“坐位体前屈”“立定跳远”“跳绳”等测试。体育检测实行必测与抽测相结合，测评教师按照《国家学生体质健康标准》进行测试，现场打分评定等级。
行笔走墨，创意连连。在生活中，到处都是美的元素。看，孩子们的笔下的一勾一画，一涂一抹，就是美轮美奂的风景，只要顺应天性而动，都是美的拥有者。
天马行空挥画笔，三D创客点未来。在信息技术测评中，小小的鼠标犹如孩子们的画笔，他们在电脑上制作了一幅幅精美的元旦贺卡，表达着对新年的企盼，对朋友和老师的敬爱。
科学是创造未来的金钥匙。理论加实践，让科学走出课本。测评中，孩子们的大胆探索，眼里闪烁着求知的渴望，充满了对科学的敬畏和向往。
“以美育人，以文化人，以体健人。”坚持非统考科目的期末考核，是蓬莱小学多年来的一贯做法考核中，孩子们悦耳的歌声、精美的美术作品，丰富的想象，充分展示了这一学期的学习收获，也是对老师们平时辛勤耕耘的最好证明。
五育润桃李，硕果满神州！蓬莱小学将会继续关心爱护每一位孩子，坚持“培养良好习惯、塑造健全人格、成就最好自己”的育人目标，为培养全面发展的新时代好少年踔厉奋发，向着美好未来砥砺前行！
