2020年度

四川省大英县玉峰镇团结小学校

部门决算

公开时间：2021年8月27日

目录

第一部分 部门概况 …………………………………………………………………3

一、基本职能及主要工作 ………………………………………………………3

二、机构设置 ……………………………………………………………………9

第二部分2020年度部门决算情况说明……………………………………………9

一、收入支出决算总体情况说明………………………………………………9

二、收入决算情况说明  ………………………………………………………10

三、支出决算情况说明…………………………………………………………11

四、财政拨款收入支出决算总体情况说明……………………………………11

五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明………………………………12

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明…………………………14

七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明 ………………………………15

八、政府性基金预算支出决算情况说明………………………………………16

九、其他重要事项的情况说明…………………………………………………16

第三部分 名词解释…………………………………………………………………16

第四部分 附表 ……………………………………………………………………20

一、收入支出决算总表………………………………………………………20

二、收入决算表………………………………………………………………20

三、支出决算表………………………………………………………………20

四、财政拨款收入支出决算总表……………………………………………20

五、财政拨款支出决算明细表………………………………………………20

六、一般公共预算财政拨款支出决算表……………………………………20

七、一般公共预算财政拨款支出决算明细表………………………………20

八、一般公共预算财政拨款基本支出决算表………………………………20

九、一般公共预算财政拨款项目支出决算表………………………………20

十、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表……………………20

十一、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表…………………………20

十二、政府性基金预算财政拨款“三公”经费支出决算表………………20

十三、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表………………………20

十四、国有资本经营预算财政拨款支出决算表……………………………20

第一部分 部门概况

一、基本职能及主要工作

（一）主要职能：实施小学义务教育，促进基础教育发展。

（二）2020年重点工作完成情况。

一、思想无懈怠，爱岗敬业有初心

我校认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强和改进我校教师队伍建设，全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平。

（一）以“四史教育”为引领，加强组织建设

 认真组织学习了四史、习近平总书记关于教育的重要论述、教育法律法规、提高了党员教师的思想认识。加强基层党组织建设，坚持三会一课，继续开展“不忘初心、牢记使命”、“学党史、悟党性、勇担当、树形象”等主题教育实践活动，组织开展了丰富多彩的主题党日和其它教育活动。2020年11月，组织全体党员和部分骨干教师12人深入到平安寨村贫困户家中开展“感党恩、送温暖”活动；2021年5月，组织全体教职工参加建党100周年党史学习教育知识竞赛考试；6月，组织全体师生开展“庆七一”唱红歌比赛；组织全体党员到3536厂红色教育基地学习。

（二）以学习活动为载体，加强思想建设

 认真进行了师德师风学习教育和年度考核，2021年5月，深入开展了以“明师德要求、强四史教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线，争做“四有好老师”为主题的师德专题教育活动，增强教师责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，提高教师育人意识，进一步增强了老师的教育责任感。
   （三）以脱贫攻坚为抓手，加强作风建设

脱贫攻坚不仅仅是教育发展的需要，也是通过扶“智”阻止贫困的代际传递，教育精准扶贫，任重而道远，2020年下期，学校领导率先垂范、带领全体教师进村入户、实地走访，与建档立卡贫困户亲切、悉心交流，向他们宣传国家资助政策，落实建档立卡学生子女爱心补助受助情况。多次深入平安寨贫困户家中开展帮扶活动。顺利通过了省、市、县各级脱贫验收检查，驻村工作队员周贵富同志的脱贫先进事迹征文《我的“川J0729A”》获县一等奖。

全体教师在参与脱贫攻坚工作中，进一步增强了对党和国家的感恩意识，工作的纪律意识和责任意识；在学校教育教学工作中，加强了巡课和坐班巡查，及时通报、及时整改，并将结果纳入绩效考核中。行风纯、教风正、服务意识浓。

党组织战斗堡垒作用和政治核心作用日益增强，党员干部冲锋在前，行为示范，在学校紧缺班主任情况下，分管办公室、政教、食堂等工作的彭林同志勇挑5年级班主任重担；陈艳同志一直挂帅高段语文教学；乔昌海同志任教的6年级数学，毕业考试成绩勇超安乐、永乐、实验等名校。在党支部的组织引领下，整支教师队伍团结奋进、践行初心、爱岗敬业。

 二、教学无止境，真抓实干有提升

教学工作是学校工作的中心，一年来，学校始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为学校工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度，教学常规管理、校本教研工作做实做细，落到实处，有效推动了教学质量和科研水平的不断提升

（一）狠抓教学“六认真”，着力规范教学行为

全面落实备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”的教学工作“十字”方针。各学科教研组每月进行一次教学常规检查，教导处详细记录检查情况，对存在的问题及时发现，及时整改。

（二）深化校本教研改革，努力提高教师专业水平

学校建立观课、议课、评课制度，组织开展经常性的“观课、议课、评课”活动。人人上研究课，人人参与评课。我们除了加大与兄弟学校的研学力度外，还轮番让每一名教师参加教体局组织的研学活动。2020年下期，数学合优课展评，3名教师获“优秀”，3名教师获“良好”。

（三）深化课学改革，全面推进“生态课堂”建设

加强新课程学科培训，改革课堂教学模式。鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，并结合自己的教学实际，勤于反思，撰写教学案例、教学反思、教学论文。学校每年积极开展“课堂教学达标”活动，为教师搭建发展的平台，展示的舞台，引领每一个教师在勤勉、激励中享受成功。我校的年轻教师康倩、朱芳琼在玉峰学区组织的赛课活动中脱颖而出，荣获嘉奖。

（四）加强教学质量监控，建立质量跟踪机制

每次统一测试后都会组织相应的教研活动，学校及时准确地掌握各班学质量状况，及时反馈，及时指导，肯定好的做法，同时认真探讨、总结教学中的失误和不足，出台对策，压实每个环节，实现了教学质量的稳步上升。2020年下期，学校教学质量评估，位列全县15名。2021年6月，六年级毕业考试综合成绩居玉峰镇第一名。

 三、德育无盲区，立德树人有成效

始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首要工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以中国优秀的传统文化为源泉，以丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓良好习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。

（一）抓好习惯，筑下基石

 组织学生认真学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，通过国旗下讲话以及一系列主题活动的开展，积极传播文明理念，弘扬文明精神，说文明话，行文明事，做文明人，倡导全体师生绿色环保；启动学校监督、生生互管机制，狠抓学生仪容仪表规范、学习习惯养成以及卫生习惯培养，每周进行打分评比，周一反馈上周情况并按要求及时整改。制度的落实，工作的细致，促使学生整体素质全面提升，养成教育显现成效，形成了和谐上进的良好学风、校风。

（二）搭建多彩平台，五育并举孕育全面人才

1、学校德育工作以班级队会为主要阵地，以活动为载体，以锻炼学生为目标。每周队会做到有主题，开展了第八届、第九届书写比赛、运动会、手抄报比赛、讲故事比赛等，圆满完成了“喜迎建党百年，争做多彩少年”六一庆祝活动。在让学生参与学校与班级的管理的同时，积极的探索和实施《团结小学“校园之星”评选》制度，并圆满完成三届“团小之星”评选工作。

2、开展丰富多彩的社团活动。我校开展了太极、书法、舞蹈、乒乓球、手工等形式多样的社团活动。活动的开展丰富了学生的校园生活，激发了学生的艺术潜能，他们也通过自己的努力体现出自我价值。参加县中小学生乒乓球比赛荣获优秀组织奖，男子团体第三名，5年级易涛同学荣获男子个人赛第一名。四年级徐佳慧同学荣获大英县“百年光辉历程，全面建成小康社会”文轩杯讲故事比赛二等奖。五年级熊语琦同学参加市脱贫攻坚征文荣获优秀奖。

（三）呵护学生心灵，助其健康成长

针对学生各种心理问题频出，我校积极开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，积极创设良好的课堂氛围，营造学生心理健康发展的人文环境。2020年下期，县检察院到我校开展关爱女童普惠讲座，2021年6月，学校开展心理健康普测，针对学生心理健康障碍13名同学，心理教师给予谈话疏导。

 四、安全无小事，师生平安有保障

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，牢固树立了“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，突出安全防范重点，确保师生和校园安全。